Purworejo (22/3) Sebagai bagian dari Program Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia telah meluncurkan program Kampus Mengajar dimana tujuan dari program ini adalah mahasiswa diberi kesempatan untuk belajar dan mengembangkan diri di luar kelas kuliah. Lebih jauh lagi, anak-anak di masa pandemi ini hampir tidak pernah mengadakan kelas tatap muka sehingga tingkat pemahaman para siswa terhadap materi ajar masih kurang. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nadiem Makariem meluncurkan program Kampus Mengajar sebagai solusi atas situasi ini guna membantu para siswa dengan mengerahkan para mahasiswa untuk membantu para guru khususnya di level sekolah dasar.
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Purworejo secara cepat merespon hal ini dengan menginformasikan ke mahasiswa dan dosen dan setelah melalui proses yang panjang, terdapat 9 mahasiswa yang lolos program ini yaitu dan terdapat 3 dosen yang lolos sebagai DPL yaitu Abdul Ngafif, M.Pd.B.I., Dr. Semi Sukarni, M.Pd., Edi Sunjayanto Masykuri, S.S., M.Pd. Penempatan masing-masing mahasiswa tersebut diprioritaskan pada SD dengan nilai akreditasi di bawah A dan pada SD dengan lokasi 3T (Tertinggal, Terdepan, Terluar).
No | Nama | NIM | Lokasi Penempatan | Kabupaten |
1 | Desy Rahmawati | 182120054 | SDN Mergolangu Kalibawang | Wonosobo |
2 | Leli Nur Azizah | 182120036 | SDN Karangmangu 3 Kroya | Cilacap |
3 | Nur Inayati Amrina Rosyada | 182120022 | SDN Plaosan Bruno | Purworejo |
4 | Endah Lestari | 182120013 | SD N 1 Banjarja | Kebumen |
5 | Restyana Rahmawati | 182120032 | SD N 2 Jangkrikan | Wonosobo |
6 | Mulia Nur Rahmawati | 182120012 | SD IT Ash-Shiddiqiyyah | Purworejo |
7 | Dwi Cahya Triana | 182120076 | SD N 2 Butuh, Kalikajar | Wonosobo |
8 | Dwi Winarti | 182120071 | SD N Keseneng, Mojotengah | Wonosobo |
9 | Nabila Satriavi | 182120079 | SD N 2 Kutorojo, Kajen | Pekalongan |
Semoga melalui keikutsertaan para mahasiswa di program ini akan menambah kualitas dan membantu para siswa SD memahami materi ajar dengan lebih baik.