Penilaian kurikulum

A. IDENTITAS RESPONDEN
Status Responden (required)
---Pengguna alumniAlumniDosenMahasiswa
Nama Responden (required)

Pekerjaan/Jabatan Responden (required)

Instansi tempat responden bekerja (required)

Email responden (required)

B. PENILAIAN RESPONDEN
1.Kurikulum dirancang untuk menghasilkan lulusan yang menguasai hardskill dan softskill pendidikan bahasa Inggris dan islami.
---Sangat setujuSetujuCukup setuju

2.Lulusan akan mempunyai kompetensi utama (pendidik bahasa Inggris) dan kompetensi pendukung lain seperti penerjemah.
---Sangat setujuSetujuCukup setuju

3.Terdapat keseimbangan komposisi mata kuliah untuk mendukung pengembangan keilmuan, komunikasi, dan penggunaan teknologi informasi.
---Sangat setujuSetujuCukup setuju

4. Bekal pengetahuan, keterampilan praktis dan materi kuliah sesuai dengan kebutuhan di tempat kerja.
---Sangat setujuSetujuCukup setuju

5. Pendidikan selama kuliah memberikan dasar pengetahuan yang cukup untuk menyelesaikan problem di tempat kerja.
---Sangat setujuSetujuCukup setuju

6. Program praktikum (magang/native interview/table manner, dll) meningkatkan pengetahuan, kreatifitas, inovasi dan kemandirian dalam bekerja dan atau melanjutkan studi.
---Sangat setujuSetujuCukup setuju

7. Tugas dan skripsi yang ditulis dalam bahasa Inggris sangat membantu dalam bekerja dan atau melanjutkan studi.
---Sangat setujuSetujuCukup setuju

Saran Anda (kompetensi lulusan, kebutuhan pasar, mata kuliah)

Δ